Del 21 al 23 de octubre
- Para celebrar 30 años de vida académica, la Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana trae expertos nacionales e internacionales para que compartan sus experiencias con relación al tema de “Ecología humana”.
- Juan Fernando Sellés, de la Universidad de Navarra (España), principal invitado internacional, hablará sobre la importancia de aprender del niño para relacionarnos con los demás y con el entorno; y Gustavo Wilches (Colombia), consultor Ambiental Internacional, se referirá a los nuevos retos de la educación frente al cambio climático.
- El jueves 21 y el viernes 22 de octubre el Congreso se desarrollará en el Centro Cultural del Gimnasio Moderno (Cra. 9 No. 74 - 99); y el viernes 23 las actividades se realizarán en el Campus del Puente del Común (Autopista Norte Km. 7).
BOGOTÁ.- Campus, 12 de octubre de 2010. Con la participación de expertos nacionales e internacionales en materia ambiental, la Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana desarrollará en el marco de su trigésimo aniversario, el III Congreso Internacional de Pedagogía e Infancia cuyo tema central será Ecología Humana: Innovación para la Institución Educativa.
Durante tres días destacados conferencistas colombianos y extranjeros compartirán con los asistentes al evento sus experiencias en el campo de la educación ambiental, iniciativas que permitirán desarrollar los principales ejes temáticos propuestos para el Congreso, entre ellos: Ecología Humana en la Institución Educativa, Ecología Social e Institución Educativa y Hacia una Pedagogía Verde.
Invitados de España, como Juan Fernando Sellés Dauder; de Italia, María Luisa De Natale; de México, Aarón Castillo Fernández y de Argentina, Elvira D. Milano, acompañados por conferencistas nacionales como Ricardo José Lozano, director del Ideam y Juan Carlos Bayona, rector del Gimnasio Moderno, discutirán cómo el cuidado de la Naturaleza humana es determinante para la protección del medio ambiente y lo ecológico en nuestro entorno.
“Es importante promover espacios educativos innovadores y explorar las relaciones que los seres humanos establecemos con los ambientes, ya sean naturales o creados por nosotros al igual que los sistemas culturales y sociales”, indicó María Patricia Gómez, directora de Proyectos Especiales de la Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana y vocera Oficial del Congreso.
Gómez además señaló la necesidad de dejar de actuar desde un activismo ecológico, para formar pensamiento desde la escuela pues con ello las iniciativas que buscan preservar y proteger el medio ambiente serán mucho más eficaces y efectivas.
“No se trata solamente de sembrar un árbol o reciclar, lo primero es saber cómo nos podemos cuidar a nosotros mismos y así aprender a relacionarnos amablemente con el ecosistema y nuestro entorno, eso es Ecología Humana”, dijo.
Fuente: Marcela Lurduy Jiménez
fabiolamorera.mlurduy@gmail.com
Prensa III Congreso Internacional de Pedagogía e Infancia
Ecología Humana: innovación para la Institución Educativa
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